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El autoconcepto: cĂ³mo mejorar la autoestima del alumno

En cada etapa de la enseñanza es vital trabajar la autoestima del alumnado y, especialmente, detectar y mejorar los casos donde es baja, para asĂ­ influir ...mĂ¡s informaciĂ³n
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Estrategias eficaces de la educaciĂ³n basada en evidencias

Una prĂ¡ctica educativa mejora, y con ella el aprendizaje del alumno, por la combinaciĂ³n de la experiencia que vamos desarrollando como profes y del conocimiento...mĂ¡s informaciĂ³n
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El valor de la educaciĂ³n basada en evidencias

Un gran desafĂ­o para los docentes, y los centros educativos, es decidir las prĂ¡cticas educativas a seguir. La complejidad de este proceso viene dada tanto...mĂ¡s informaciĂ³n
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Mejorar la prĂ¡ctica docente a travĂ©s de la observaciĂ³n

A la hora de crecer y empoderarte como profe una de las herramientas mĂ¡s Ăºtiles es la observaciĂ³n entre iguales. Esto significa parejas de docentes con experiencia...mĂ¡s informaciĂ³n
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CĂ³mo llevar a la prĂ¡ctica la observaciĂ³n entre iguales

Los profes tenemos el reto de mejorar, dĂ­a a dĂ­a, nuestra prĂ¡ctica docente, para asĂ­ prestar un mejor servicio a nuestros alumnos y obtener mayor satisfacciĂ³n ...mĂ¡s informaciĂ³n
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CĂ³mo aportar un feedback de calidad

Un feedback de calidad es imprescindible para orientar y reforzar al alumno. Para Ă©l es prioritario entender en quĂ© momento estĂ¡ de su aprendizaje, asĂ­ como los...mĂ¡s informaciĂ³n
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Mejorar a travĂ©s de la evaluaciĂ³n formativa

Uno de los grandes retos al que nos enfrentamos los profes es pasar de modelos tradicionales de evaluaciĂ³n, centrados en certificar y poner notas, a modelos...mĂ¡s informaciĂ³n
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CĂ³mo educar desde el conflicto

En el rendimiento escolar es clave el tipo de convivencia que se genera en el aula. Como docentes, aspiramos a que sea un clima de respeto, donde cada quien se haga...mĂ¡s informaciĂ³n
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